桑德拉Loughrin

副教授

办公室: COPH 120C | 电话: (308) 865-8804 | 电子邮件: loughrins2@costabravadoctors.com

关于博士. Loughrin

吉尔罗伊人, 加州, 桑德拉Loughrin在加州大学伯克利分校获得social学学士学位. 继续她的social学根源. 拉夫林赢得了M.A. 和Ph值.D. 她从加州大学河滨分校毕业，专攻性别和家庭研究.

教学理念

social学的美妙之处在于，它能够从一个挑战先前设想的观念和理解的角度来审视我们平常的social世界. 作为一名教师, 我的工作是为学生提供必要的工具和资源，使他们能够完成这样的任务. 像这样, 我鼓励学生不仅通过各种渠道(课本)理解课堂内容, 学术文章, 作业, 电影和纪录片, 等.)，但也要反思与他们自己的social世界有关的材料.

课程:

social学100，social学导论
social学188，“我的一代”
social学369，性别social学
social学237，social学调查
social学370，social学研究
social学380，性social学

最近的出版物

Loughrin,桑德拉. 2018. “我想毁掉一些美丽的东西." social学图像，social页.
Loughrin,桑德拉. 2018. 爱的概念化和操作化. 路径: social学教学资源与创新图书馆.
Loughrin,桑德拉. 2018. 性教育故事时间:理解和应用性的social建构. 路径:social学教学资源与创新图书馆.
Loughrin,桑德拉. 2018. 奇卡诺酷儿家庭:融合酷儿家庭文学的重要性, 墨西哥裔美国人的家庭, 和奇卡诺同性恋. social学指南——种族和民族，9(3), 224-234.
Reese, Ellen, D 'Auria, Stephanie和桑德拉Loughrin. 2013.“性别” 《bet36365体育》，由丹尼尔·巴萨兰、克里斯托弗·霍华德和金伯利·J .编辑. 摩根. 纽约:牛津大学出版社，Inc.
Aguirre小.阿达伯托，马丁内斯，鲁本 & 巴博萨,桑德拉. 2012. 在美国的墨西哥裔美国学生.S. 公立学校:墨西哥裔美国人家庭文化资本的social科学研究综述," 《西班牙裔人口的教育:散文选集，由理查德·瓦伦西亚和比莉·加斯蒂克编辑. 纽约:信息时代出版社.
里斯，艾伦和桑德拉·洛格欣. 2012. “女人 & 福利”, 《牛津美国政治指南，由大卫·科茨编辑. 牛津大学出版社.